Plataformas para uso y con contenido educativo:

Plataformas para uso y con contenido educativo:

Plataformas para uso y con contenido educativo: Una plataforma LMS (Learning Management System) o en español, Sistema para la Gestión del Aprendizaje, es una herramienta de apoyo para el proceso de enseñanza-aprendizaje a distancia o semi presencial. Esta plataforma utiliza la tecnología para reproducir todos los recursos y herramientas de una clase presencial en el ambiente virtual. Gracias a ella es posible crear, almacenar, distribuir y gestionar diversas actividades educativas virtuales.
Características	Tipos	Requerimientos
Centralización y automatización de la gestión del aprendizaje. Flexibilidad. La plataforma puede ser adaptada tanto a los planes de estudio de la institución, como a los contenidos y estilo pedagógico de la organización. También permite organizar cursos con gran facilidad y rapidez. Interactividad. La persona se convierte en el protagonista de su propio aprendizaje a través del autoservicio y los servicios auto guiados. Estandarización. Esta característica permite utilizar cursos realizados por terceros, personalizando el contenido y reutilizando el conocimiento. Escalabilidad. Estos recursos pueden funcionar con una cantidad variable de usuarios según las necesidades de la organización. Funcionalidad. Prestaciones y características que hacen que cada plataforma sea adecuada (funcional) según los requerimientos y necesidades de los usuarios. Usabilidad. Facilidad con que las personas pueden utilizar la plataforma con el fin de alcanzar un objetivo concreto. Ubicuidad. Capacidad de una plataforma para generar tranquilidad al usuario y provocarle la certeza de que todo lo que necesita lo va a encontrar en dicho entorno virtual. Integración. Las plataformas LMS deben poder integrarse con otras aplicaciones empresariales utilizadas por recursos humanos y contabilidad, lo que permite medir el impacto, eficacia, y sobre todo, el coste de las actividades de formación.	·          Las plataformas LMS bajo licencia. Este tipo de plataformas LMS requiere una suscripción para su uso. La ventaja de las plataformas LMS SaaS es que una vez que adquieres la licencia, tu única preocupación será en la creación del curso de formación. En la gran mayoría de los casos, no necesitas hacer ninguna instalación, todo se encuentra en los servidores de la empresa. Además, proporcionan flexibilidad y pueden hacerse adaptaciones de acuerdo a tus necesidades. Depende del plan contratado. Algunos ejemplos de este tipo de plataformas e-learning son: Blackboard; Edmodo; Schoology; Sumtotal; Ispring.   ·          Las plataformas LMS como recurso educativo abierto Las plataformas LMS Open Source son aquellas cuyo código es libre para el uso, quiere decir que cualquiera lo puede instalar, modificar y utilizar sin tener que pagar una licencia. Esto permite que pueda ser instalado en un servidor propio lo cual puede requerir un equipo técnico para su mantenimiento. Estas plataformas e-learning traen mayor libertad ya que no poseen las restricciones que tiene un producto cerrado. Algunos ejemplos de plataformas LMS Open Source son: Moodle, Chamilo, Atutor ·          Plataformas de desarrollo propio No están pensadas para distribuirse de forma masiva porque han sido desarrolladas a medida para un proyecto determinado. La ventaja es que son totalmente personalizadas a las necesidades del proyecto y responden mejor a las necesidades educativas y pedagógicas del mismo. La principal desventaja es que no son fácilmente generalizables a otros campos y su elevado coste. El uso de las plataformas educativas está revolucionando la forma en la que aprendemos, abriendo nuevas e interesantes posibilidades que superan los límites del tiempo y el espacio para que la formación ya no tenga fronteras.	1. Ser visualmente atractiva Una plataforma de e-learning debe centrarse en el aprendizaje y no en el uso de ésta, para lograrlo, debe tener un diseño visual limpio y atractivo. Su uso debe ser fácil, intuitivo y accesible. 2. Considerar el camino del aprendizaje Cualquier solución debe de partir de la siguiente premisa: en dónde estás y a dónde quieres llegar. En materia educativa es un fundamento básico para crear una herramienta integral que incluya el camino ideal para el alumno. Los temas deben tener una secuencia lógica y planeada para garantizar el aprendizaje. 3. Ser didáctica El contenido es una parte fundamental, por lo tanto, el material debe ser didáctico y orientado a una solución tecnológica; no se puede pretender llevar el aula a una plataforma. Se debe pensar en otras propiedades que sólo brinda la tecnología y que hay que aprovechar: manipular el tiempo (pausa, adelante, atrás); información concreta y atractiva (entre tres y cuatro minutos); contenido visual y fragmentado en cápsulas; materiales de apoyo que refuercen el conocimiento. 4. Incentivar al usuario La tendencia llamada gamification, refiere a la inclusión de elementos didácticos o de juego en la tecnología para propiciar su uso. En una plataforma orientada al aprendizaje, no es necesario recrear un videojuego, sólo es cuestión de incentivar al usuario a través de elementos que muestren su progreso y lo reten a continuar. 5. Ser social Una plataforma de e-learning debe propiciar la interacción humana a través de foros de discusión y colaboración. Esto rompe con el mito de que esta modalidad de aprendizaje no fomenta la participación activa o el trato con colegas y expertos en la materia. 6. Pensar en móvil Una solución en línea debe propiciar que el usuario cree su propio ecosistema de aprendizaje: estudiar como quiera y en donde y desde donde prefiera. La movilidad, a través de distintos dispositivos, es la gran tendencia y la educación y capacitación no pueden quedarse atrás. Una plataforma de e-learning adaptada a la movilidad, permite que el dispositivo se adapte al usuario y a sus hábitos de estudio.